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1. 我们如何收集和使用您的信息
2. 我们如何存储您的信息
3. 我们如何使用Cookie以及同类技术
4. 我们可能向您发送的信息
5. 您如何了解和控制自己的用户信息
6. 我们如何保护您的个人信息
7. 本《用户隐私政策》的适用范围
8. 本《用户隐私政策》如何更新
9. 如何与我们联系
1. 我们如何收集和使用您的信息
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1.8 关于个人信息和个人敏感的提示
上述的个人信息和个人敏感信息，我们会尽最大努力保护您的信息，若您不提供该信息，您可能无法正常使用我们的相关服务，但不影响您使用服务中的其他功能。若您主动提供您的个人信息和个人敏感信息，即表示您同意我们按本《隐私政策》所述目的和方式使用您的个人信息和个人敏感信息。
2. 我们如何存储您的信息
2.1 存储信息的地点
我们遵守法律法规的规定，将境内收集的用户个人信息存储于境内。目前我们不会跨境传输或存储您的个人信息。将来如需跨境传输或存储的，我们会向您告知信息出境的目的、接收方、安全保证措施和安全风险，并征得您的同意。
2.2 存储信息的期限
一般而言，我们仅为实现目的所必需的最短时间内或法律法规规定的条件下存储您的个人信息，并在超出个人信息保存期限后对您的个人信息进行删除或匿名化处理。但在下列情况下，我们有可能在遵守法律法规规定的前提下，更改个人信息的存储时间：
(1) 为遵守相关法律法规的规定；
(2) 为遵守法院判决、裁定或其他法律程序的规定；
(3) 为遵守相关政府机关或法定授权组织的要求；
(4) 为执行相关服务协议或本《隐私政策》、维护社会公共利益，为保护们的客户、我们或我们的关联公司、其他用户或雇员的人身财产安全或其他合法权益所合理必需的用途。
(5) 其他法律法规规定或您另行授权同意的情形。
2.3 存储信息的方式
我们会通过安全技术保护措施存储您的信息，包括本地存储、数据缓存、数据库和服务器日志。
2.4 当我们的产品或服务发生停止运营的情形时，我们将采取合适的方式（例如推送通知、站内信、公告等形式）通知您，并在合理的期限内删除或匿名化处理您的个人信息。
3. 我们如何使用Cookie以及同类技术
Cookie 和同类技术是互联网中普遍使用的技术。当您使用专升本社区及相关服务时，我们可能会使用相关技术收集您的信息。我们使用 Cookie 和同类技术主要为了实现以下功能或服务：
3.1 保障产品与服务的安全、高效运转：我们可能会设置认证与保障安全性的 Cookie 或匿名标识符，使我们确认您是否安全登录服务，或者是否遇到盗用、欺诈及其他不法行为。这些技术还会帮助我们改进服务效率，提升登录和响应速度。
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4. 我们可能向您发送的信息
4.1 信息推送
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我们可能在必要时向您发出与产品和服务有关的公告。 您可能无法取消这些与产品和服务有关、性质不属于广告的公告。
5. 您如何了解和控制自己的用户信息
5.1 我们将尽一切可能采取适当的技术手段，保证您可以了解、更新和更正自己的注册信息或使用我们的服务时提供的其他用户信息。在了解、更新、更正和删除前述信息时，我们可能会要求您进行身份验证，以保障帐户安全。一般情况下，您可随时修改自己提交的信息，但出于安全性和身份识别的考虑，您可能无法修改注册时提供的某些初始注册信息、验证信息及认证信息。
5.2 如您不希望您的部分信息被我们获取，您可以通过关闭设备权限的方式停止我们获得您的个人信息。您开启下述权限即代表您授权我们可以收集和使用该权限相应的个人信息来为您提供对应服务，您关闭前述权限即代表您取消了授权，我们将不再基于对应权限继续收集和使用相关个人信息，也无法为您提供该权限所对应的服务，但不影响您使用我们的其他服务。但是，您关闭权限的决定不会影响我们此前基于您的授权所进行的信息收集及使用，但您可以通过第5.3条内容删除有关记录：
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5.3.1 访问个人信息：
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6. 我们如何保护您的个人信息
6.1 为保障您的个人信息安全，我们在合理的安全水平内使用各种安全保护措施来保障您的信息，防止数据遭到未经授权访问、公开披露、使用、修改、损坏或丢失。例如，我们使用加密技术（如SSL）、匿名化处理等手段来保护您的个人信息。
6.2 我们建立专门的管理制度、审批流程和组织确保信息安全。例如，我们严格限制访问信息的人员范围，要求他们遵守保密义务，并进行审查。
6.3 我们鼓励我们的工作人员学习信息安全知识、提高个人信息安全保护意识，并定期或不定期对我们的工作人员进行信息安全培训。
6.4 若不幸发生个人信息泄露等安全事件，按照法律法规要求，我们会启动应急预案，阻止安全事件扩大，并及时告知您：安全事件的基本情况和可能的影响、我们已采取或将要采取的处置措施、您可自主防范和降低风险的建议、对您的补救措施等。我们将及时将事件相关情况以邮件、信函、电话、推送通知等方式告知您，难以逐一告知用户时，我们会采取合理、有效的方式发布公告。同时，我们还将按照监管部门要求，主动上报个人信息安全事件的处置情况。
6.5 互联网环境并非百分之百安全，当出现下列非因我们过错而对您的信息造成泄露及由此造成的损害结果，我们无需承担任何责任：
(1) 任何由于黑客攻击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改等。
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(3)如您在使用专升本社区（例如笔记、评论等）的过程中主动公开、上传、发布或向第三方提供您的个人信息的，其他用户可能会收集您的个人信息。
7. 本《用户隐私政策》的适用范围
7.1 我们的所有产品和服务均适用本《用户隐私政策》。但某些产品或服务可能会有其特定的隐私政策适用条款，该特定隐私政策适用条款更具体地说明我们在该产品或服务中如何处理您的个人信息。除非有特殊说明，若本《用户隐私政策》与该特定产品或服务的隐私政策适用条款有不一致之处，请以该特定隐私政策适用条款为准。
7.2 请您注意，本《用户隐私政策》不适用由其他公司或个人提供的产品或服务。如果您使用第三方的产品或服务，须受该第三方的隐私政策而非本《用户隐私政策》）约束，您需要仔细阅读其政策内容。
7.3 本《用户隐私政策》为《用户服务协议》及相关协议的重要组成部分，本《用户隐私政策》内的名词定义参照《用户用户服务协议》，适用于专升本社区相关服务。
8. 本《用户隐私政策》如何更新
8.1 随着我们的服务范围扩大，我们可能适时更新本《用户隐私政策》的条款，更新内容构成本《用户隐私政策》的一部分。如更新后的《用户隐私政策》导致您的权利发生实质改变，我们将在更新前通过显著位置提示或以其他方式通知您，为避免您不能及时获知更新，请您经常阅读本《用户隐私政策》。
8.2 无论何种方式，若您继续使用我们的服务，即表示同意受更新后的《用户隐私政策》约束。
8.3 更新后的《用户隐私政策》将以更新日期为生效日期，并取代之前的《用户隐私政策》。
9. 如何与我们联系
若您对本《用户隐私政策》有问题、意见、建议，或者与用户个人信息安全相关的投诉、举报，您可以通过全国统一来电400-023-1785；全国统一邮箱kf@hlsjy.com等方式与我们进行联系，我们将在收到函件并验证您的用户身份后尽快予以回复。
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湖北汽车工业学院2018年专升本课程考试大纲
《高等数学》考试大纲
《大学计算机基础》考试大纲
《大学英语》考试大纲
《高等数学》专升本考试大纲
(一)、函数、极限、连续
1．理解函数的概念，掌握函数的表示法；
2．了解函数的有界性、周期性和奇偶性；
3．理解复合函数、反函数、隐函数和分段函数的概念；
4．掌握基本初等函数的性质及其图形，理解初等函数的概念；
5．会建立简单应用问题中的函数关系式；
6．了解数列极限和函数极限（包括左极限和右极限）的概念；
7．了解无穷小的概念和基本性质，掌握无穷小的比较方法；了解无穷大的概念及其与无穷小的关系；
8．了解极限的性质与极限存在的两个准则，熟练掌握极限的性质及四则运算法则，会应用两个重要极限；
9．理解函数连续性的概念（含左连续与右连续）；
10．了解连续函数的性质和初等函数的连续性，了解闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值与最小值定理和介值定理）及其简单应用。
（二）、一元函数微分学
1．理解导数的概念及可导性与连续性之间的关系，了解导数的几何意义。
2．熟练掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则，掌握反函数与隐函数求导法以及对数求导法；
3．了解高阶导数的概念，会求二阶、三阶导数及较简单函数的
阶导数；
4．理解微分的概念，导数与微分之间的关系，知道一阶微分的形式不变性，会求函数的微分；
5．理解罗尔（Rolle）定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理、柯西(Cauchy)中值定理的条件和结论，掌握这三个定理的简单应用；了解泰勒（Taylor）中值定理；
6．会用洛必达法则求极限；
7．掌握函数单调性的判别方法及其应用，熟练掌握极值、最大值和最小值的求法（含较简单的应用题）；
8．会用导数判断函数图形的凹凸性和拐点，了解渐近线的概念，会求函数图形的渐近线；
9．掌握函数作图的基本部骤和方法，会作某些简单函数的图形。
（三）、一元函数积分学
1．理解原函数与不定积分的概念，熟练掌握不定积分的基本性质和基本积分公式，掌握计算不定积分的换元积分法和分部积分法。
2．理解定积分的概念和基本性质，了解定积分中值定理，熟练掌握牛顿－莱布尼茨公式，掌握定积分的换元积分法和分部积分法。了解变上限定积分定义的函数并会求它的导数；
3．会利用定积分计算平面图形的面积和旋转体的体积；
4．知道广义积分收敛与发散的概念，会用定义求简单的广义积分。
（四）、多元函数微积分学
1．理解多元函数的概念，了解二元函数的几何意义；
2．了解二元函数的极限与连续的直观意义；
3．了解多元函数偏导数与全微分的概念，掌握求多元复合函数偏导数和全微分的方法，会用隐函数的求导法则。
4．理解多元函数极值和条件极值的概念，掌握多元函数极值存在的必要条件，了解二元函数极值存在的充分条件，会求二元函数的极值，会用拉格朗日乘数法求条件极值，会求简单多元函数的最大值和最小值，会求解一些简单的应用题。
5．理解二重积分的概念与基本性质，熟练掌握二重积分在直角坐标下的计算方法，会用极坐标计算二重积分。
（五）、常微分方程
1．了解微分方程的阶及其解、通解、初始条件和特解等概念。
2．掌握可分离变量的方程、齐次方程和一阶线性方程的求解方法。
3．会解二阶常系数齐次线性方程和自由项为多项式、指数函数以及它们的乘积的二阶常系数非齐次线性微分方程。
参考教材：
同济大学应用数学系编（本科少学时类型），高等教育出版社出版第三版；
《大学计算机基础》考试大纲
一、计算机基础知识
[内容与要求]
了解计算机发展史及计算机分类。
掌握数制的概念：二进制、八进制、十进制、十六进制表示及相互转换，二进制整数的算术运算和逻辑运算。
掌握计算机的数据及其编码的基本知识。了解数据的存储单位（位、字节、字），存储地址和寻址空间，字符与ASCII码，汉字及其编码。
了解冯·诺依曼计算机体系结构的主要特点：采用二进制形式表示数据和指令、程序（数据和指令序列）存储执行、组成计算机系统的五大部件（运算器、存储器、控制器、输入装置和输出装置）和总线（地址、数据、控制）。
了解微型计算机硬件系统的配置、板卡和主要性能指标：主机（中央处理器CPU、主存储器ROM、RAM）、计算机外存设备（软盘、硬盘、光盘）、输出输入设备（串并口、鼠标、键盘、显卡和显示器、打印机、声卡和多媒体设备）。
了解外存设备（软盘、硬盘、光盘等）的基本知识：磁道、扇区、簇、存储容量（KB、MB、GB、TB）、软盘的读写孔、写保护口。它们的正确使用和维护方法。
掌握计算机软件基础：软件的发展历史、软件的定义及其分类——系统软件（操作系统、语言处理系统、数据库管理系统等）和应用软件（字处理、表处理、实时处理和各种语言编写的应用程序等）、软件知识产权的保护。指令和程序的概念；简单程序的执行过程。
了解计算机应用领域：科学计算、数据处理、实时控制、办公自动化（OA）、生产自动化（CAD/CAM、CIMS等）、数据库应用、网络应用、人工智能（机器人、专家系统、模式识别、智能检索等）、计算机模拟、各类计算机的辅助系统等。
了解计算机安全的基本概念和计算机的知识产权、有关法律法规及道德规范等。计算机病毒的定义及其分类、病毒的由来和危害及对其的预防、常用杀毒软件和防毒卡等。
掌握多媒体初步知识：多媒体的基本知识、超文本及超媒体的概念。多媒体计算机系统的组成等。
常用计算机基本知识和操作的英文缩写和短语。
二、操作系统的基础知识
[内容与要求]
了解操作系统的基本概念、基本功能和分类。
掌握文件管理系统的基本概念：结构和功能、文件的分类（可执行文件和文档文件、磁盘文件和设备文件等）。
掌握文件的概念：记录、文件名、扩展名、盘符、路径。
掌握目录的概念：目录的树形结构、根目录、子目录、当前目录，绝对路径和相对路径，当前盘符及其转换。
三、Windows的基本知识和使用
[内容与要求]
了解Windows的发展历史，Windows中文版的功能和特点、运行环境和安装、启动和退出。
掌握Windows的基本知识和基本操作：桌面、图标、窗口和对话框的基本概念，菜单和工具栏，启动和退出应用程序，剪贴板（Clipboard）的使用，Windows的帮助系统。
掌握Windows资源管理器的使用：文件（文档）和文件夹概念，“Windows资源管理器“窗口。管理文件和文件夹操作（选定、更名文件和文件夹，创建、删除、显示、查找、移动、复制文件和文件夹，创建快捷图标等）。
掌握Windows控制面板的使用：设置显示器，设置字体，设置键盘和鼠标，设置日期和时间，输入法安装、选用和删除，设置打印机，添加新硬件，安装和删除应用程序。
了解Windows的MS－DOS窗口：打开和返回，执行MS—DOS应用程序和命令。
了解Windows多媒体管理：多媒体的基本概念，Windows多媒体（“即插即用”功能，支持数字视频和MIDI，CD-ROM和DVD，支持Intel MMX技术），多媒体设备管理（CD—ROM驱动器、声卡和解压卡等），音频组件及其使用，视频组件及其使用。
四、文字编辑软件Word的基本知识和使用
[内容与要求]
了解计算机文字处理的基本概念和文字处理软件的发展。
了解国家标准汉字编码的基本知识。
了解汉字输入的基本方法（拼音、五笔字型、区位等），能用一种汉字输入方法较熟练地输入汉字。
熟悉Word的功能和特点、运行环境及其启动和退出，掌握Word的窗口组成：标题栏、菜单栏、常用工具栏、文本区、滚动条、状态栏、格式工具栏、按钮。
掌握文档的基本操作：创建一个新文档，保存文档，打开文档，选定文本内容，编辑文档（删除、移动和复制文本，撤销与重复编辑操作），查找、替换、自动更正与校对，文档的显示（普通、联机版式、页面和大纲显示）。
掌握文档的排版：选择视图，字符设定（字体、字型、字体大小、下划线类型、颜色、字体效果等字符格式和字符间距），字符格式复制，段落排版，项目符号和编号，设置分栏，设置样式，使用模版。
掌握文档的管理：保存文档文件，打开和关闭文档文件，查找文档文件，文档转换等。
掌握文档中的表格的制作：建新表（设定表格结构、编辑表格内容），修改表格结构（选择行、列或单元格、插入与删除、合并与拆分单元格、改变栏宽及行高），整表操作（选定整表、删除表格、拆分与合并表格、设置表格边框）。
掌握图文混排：图形的生成，图形的插入，图形的编辑和格式设置，绘制图形，艺术字的使用，公式编辑器的使用，图文框和文本框的使用。
掌握页面排版和打印文档：设置页眉/页脚和页码，设置页面（纸张大小、方向、来源，指定页面字数和行数，页边距），打印预览，选择打印方式和打印。
五、计算机网络的基本知识和Internet基础
[内容与要求]
了解计算机网络的概念：网络的主要功能、分类和拓扑结构等。
了解计算机通信的基本概念和主要网络设备的功能。
熟悉计算机局域网（LAN）和广域网（WAN）的特点及基本组成，了解我国当前主要的网络系统。
了解Internet的基本概念和特点：工作方式、提供的资源、起源和现状。
熟悉Internet的主要功能：电子邮件（E-mail）、文件传输（FTP）、远程登录（Telnet）、电子公告栏（BBS）等。
了解Internet网络地址：TCP/IP协议、IP地址、域名系统、E-mail地址、URL和HTTP。
了解连接Internet：主要的连接方式（仿真终端、电话拨号、网络连接），拨号入网条件，Modem的安装，配置拨号网络软件和TCP/IP，拨号连接Internet的设置和连接。
熟悉Internet Explorer浏览器的使用：IE的组成和安装，频道栏，IE的使用。
掌握电子邮件的使用：E-mail基础，Outlook Express的设置，邮件的建立与发送、阅读邮件。
六、电子表格处理软件Excel 2003中文版的基本知识和使用
[内容与要求]
了解Excel的功能和特点、运行环境、启动和退出、窗口的组成。
掌握工作表的建立：工作簿、工作表和单元格的概念，数据输入（文本、数值和时间日期数据输入，数据自动输入，有效数据定义），使用公式和函数，数据编辑（数据的修改、清除、删除、复制和移动，单元格、行、列的插入和删除），新建、打开和保存工作簿。
掌握工作表的编辑：选取工作表，修改、删除、插入和重命名工作表，工作表的移动或复制，工作表窗口的拆分与冻结，公式的复制与自动填充，查找与替换，为区域命名。
掌握工作表的格式化：自定义格式化（设置数字格式、对齐格式、字体、边框线、图案、列宽和行高、条件格式），自动格式，格式的复制和删除。
掌握数据的图表化和地图：嵌入式图表和独立图表的概念，创建图表，图表的编辑，图表的格式化，创建地图（数据地图的概念，创建和修改地图，添加数据）。
掌握数据管理和分析：数据列表的概念和基本操作，分类汇总表，数据透视表。
掌握页面设置和打印：设置打印区域，分页和分页预览，页面设置，打印预览和打印。
七、中文演示软件PowerPoint 2003的基本知识和使用
[内容与要求]
了解PowerPoint 2003的基本概念和基本操作：启动和退出，建立演示文稿，保存和打开演示文稿。
掌握演示文稿的浏览和编辑：视窗切换，编辑幻灯片（选择、删除、复制、移动幻灯片）。
掌握格式化和美化演示文稿：幻灯片格式化（文字格式化、段落格式化、对象格式化、对象格式的复制），设置幻灯片外观（使用幻灯片、标题、讲义和备注母板，重新配角，应用设计模板）。
掌握动画和超链接技术：动画效果（幻灯片内动画设计，设置幻灯片切换效果），演示文稿中的超级链接（创建超级链接，编辑和删除超级链接）。
放映和打印演示文稿：放映幻灯片（设置方式并执行演示），演示文稿的打印。
参考教材：
《大学计算机基础》，北京邮电大学出版社，第三版，主编蒋加伏，沈岳
《大学英语》考试大纲
根据教育部高等教育司在2004年制定的全新的《大学英语课程教学要求》，特组织编写湖北汽车工业学院专升本《大学英语》考试大纲，以帮助广大学生复习时参考。
㈠ 考试形式
考试为闭卷笔试考试，考试时间为120分钟。考试范围包含指定教材各分册所学课文中的基本知识点及语言综合运用能力和理解能力的测试。
㈡ 考试要求
学生在参加考试时，应在英语的读、写、译能力上基本达到教育部颁布的教学大纲的要求。
词汇量要求在4000－5000词之间，根据最新《大学英语教 学大纲》(1999)对语法的要求是：“巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。” “领会式掌握 4000单词(其中复用式掌握的单词为2500)，以及由这些词构成的常用词组1600条(中学所掌握的词和词组均包括在内)，并且有按照基本构词法识别生词的能力。”
阅读速度每分钟50—80个英语单词，能基本读懂国内英文报刊，掌握中心意思，理解主要事实和有关细节。能读懂工作、生活中常见的应用文体的材料。能在阅读中使用有效的阅读方法。
翻译方面要求能够掌握句子、短语或常用表达层次上中译英能力以及英译汉能力。做到翻译准确，意思通顺，无拼写或语法错误。
另外要求考生写出100—120词的短文，试卷上可能给出题目，或规定场景，或看图作文，或写报告、评论、发言稿和日常应用文等，要求做到内容切题、完整、条理清楚、结构严谨、语法正确、语言通顺、表达得体。
注意：本次考试不包含听力部分。
㈢ 参考书目
实用英语综合英语教程 高等教育出版社出版 第四版；
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